2014年3月6日下午2:30,5位全國政協委員在人民大會堂新聞發佈廳談深化改革推動經濟持續健康發展並回答記者莊臣提問。以下為直播實錄:
  [中國教育電視臺、中國教育網絡電視臺記者]固態硬碟推薦:請問陳錫文委員,李克強總理2月26號在國務院常務會議上說發展現代職業教育不僅僅是個教育問題,還是推動工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展的一環。昨天政府工作報告中也提出,要加快構建以就業為導向的現代職業教育體系。請問,國家在加強農村職業教育,推動農業現代化方面,下一步有何考慮?[16:16]
  [陳錫文]:職業教育,就像剛纔厲老師所講的那樣,進行職業教育實際上是對這個國家人力資本進行投資的一個非常重要的方面。我們國家現在高等教育發展的比較快,特別是從90年代中後期擴招以來,現在每年畢業的大學生已經是700多萬人了。但是相應比較而言,高級技工的培訓是相應落後的。在很多工程技術、工廠企業裡面非常缺的是這一塊。所以提化療飲食有哪些出要加強職業教育,實際上更多的是要培養高級技工。除了政府需要投入以及體制改革之外,需要全民有一個觀念上的轉變,似乎只有讀了大學才能怎麼怎麼樣,望子成功都是希望他讀大學。但是通過職業教育,獲得有資質的高級技工,對社會的貢獻,對自己的收入,都是相當不低的,這個觀念要轉變。[16:17]
  [陳融資錫文]:第二,職業教育也有兩個體制問題,一是主管部門到底是誰?在改革之前,很多職業教育是隸屬於各個產業部門和各大工廠的,這樣的教育有一個非常好處就是非常便於學生進行實踐。現在很多隸屬於教育部門名下,這也有它的好處,但是問題是缺乏給學生提供這些實踐機會,老是在黑板上畫,沒有實踐培養不出真正好的技工。
  第三,在職業教育投入方面只是偏重國家的投入是不夠的,在這方面也要大力鼓勵民間資本投入職業教育,特別是要讓那些民間大的企業,他既能在教育上有投入,而且拿他的場所、拿他的設情趣用品備進行培訓,這樣才能搞好。[16:17]
(編輯:SN086)
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鄧麗欣

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